单选题:某老年公寓社会工作者为新入院的老人开设了一个“美好生活大家创”的小组,其宗旨是促进老人之间的理解与支持。此小组第三节的主题是“相亲相爱的伙伴”。最适合本节活动的

题目内容:

某老年公寓社会工作者为新入院的老人开设了一个“美好生活大家创”的小组,其宗旨是促进老人之间的理解与支持。此小组第三节的主题是“相亲相爱的伙伴”。最适合本节活动的是(   )。

A“你争我抢”:大话一起抢凳子

B“你找我拼”:一起完成牡丹花拼图

C“击鼓传花”:说出三个好朋友的名字

D“我的生活我做主”:说出自己最向往的老年生活

参考答案:
答案解析:

为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。A教育

为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。A教育小组B支持小组C治疗小组D成长小组

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在个案工作模式中,强调人和环境是一个互动的体系.人的内部心理与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为,这个模式是()。A心理社会治疗模式B认知行为治疗模式C任

在个案工作模式中,强调人和环境是一个互动的体系.人的内部心理与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为,这个模式是()。A心理社会治疗模式B认知行为治疗模式C任务中心模式D综融模式

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社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组。以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。

社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组。以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。A发展模式B互动模式C治疗模式D社会目标模式

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在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于( )。A分享以往经验

在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于( )。A分享以往经验B巩固和组员的关系C发现小组领袖D组员对自我的理解

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社区工作者小林带领组员讨论说服社区居民配合社区改造,拆除私搭乱建的违规建筑设施的有效方法,组员们积极分享经验,并提出各种建议,其中有几位组员对某些方法的有效性看

社区工作者小林带领组员讨论说服社区居民配合社区改造,拆除私搭乱建的违规建筑设施的有效方法,组员们积极分享经验,并提出各种建议,其中有几位组员对某些方法的有效性看法不同并发生争执。为此,小林组织组员进行了深入讨论。在讨论的最后阶段,小林运用了

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