学习了《坐井观天》一颗,学生学会“信、抬、蛙、答”等生字,理解并熟记“无边无际。坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主

学习了《坐井观天》一颗,学生学会“信、抬、蛙、答”等生字,理解并熟记“无边无际。坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要达成的教学目标是( )。A.知识与技能

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下列不属于限额按约束的风险类型分类的有(  )。

下列不属于限额按约束的风险类型分类的有(  )。A.国别风险限额 B.客户风险限额 C.行业风险限额 D.市场风险限额 E.利率风险限额

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目前,国别风险评级机构和国际主要银行应用的国别风险评级模型有(  )。

目前,国别风险评级机构和国际主要银行应用的国别风险评级模型有(  )。A.信用评分模型 B.欧式期权定价模型 C.资本资产定价模型 D.综合打分卡模型 E.国别

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下列属于商业银行贷款的是(  )。

下列属于商业银行贷款的是(  )。A.融资租赁 B.保险公司存放 C.保证金存款 D.应解汇款

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国家风险限额管理基于对一个国家的综合评级,至少(  )重新检查一次。

国家风险限额管理基于对一个国家的综合评级,至少(  )重新检查一次。A.半年 B.1年 C.2年 D.3年

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