多选题:教育法律救济的特点有( ) 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 教育法律救济的特点有( ) A.以纠纷存在为基础 B.以受损为前提 C.以补救受害者的合法权益为根本目的 D.以维护教师权利为目的 参考答案: 答案解析:
教学方法和教学方式的区别是( ) 教学方法和教学方式的区别是( )A.两者是对等的感念 B.两者可以相互代替和取代 C.教学方式是教学方法的下位概念 D.教学方法是由若干的教学方式构成的,同一 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、 民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是( ) 在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、 民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是( )A.志愿者 B.实习者 C.兼职者 D.见习者 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是( ) 中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是( )A.献身于人民的教育事业 B.忠于职守 C.为人师表 D.积极进取 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在( ) 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在( )A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案