单选题:在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评价方式是( )。 题目分类:高中美术 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评价方式是( )。 A.多主体评价 B.量化评价 C.纵向评价 D.横向评价 参考答案: 答案解析:
下列关于被子植物个体发育的叙述,正确的是( )。 下列关于被子植物个体发育的叙述,正确的是( )。 A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合 A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合 B.受精卵分裂一次,形成 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案
阅读下列文字,回答有关问题。 有不少化学教师做“口舍玻璃管对包裹了过氧化钠的棉花吹气,棉花燃烧”的实验,从而说明过氧化钠 阅读下列文字,回答有关问题。 有不少化学教师做“口舍玻璃管对包裹了过氧化钠的棉花吹气,棉花燃烧”的实验,从而说明过氧化钠与二氧化碳反应,生成碳酸钠和氧气。 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案
下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法?( ) 下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法?( ) A.严格按照教科书内容而不研读课程文件 B.利用概念图法进行教学内容分析 C.分析课时教学内容确定 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案
下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )。 下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )。 A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育 C.用一定浓度的 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案