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教科书有哪些作用?
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答案解析：
简答题：教科书有哪些作用?
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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教育目的制定的客观依据有（ ）。
教育目的制定的客观依据有（ ）。A．生产力和科技发展水平 B．一定社会的政治经济制度 C．制定者的哲学理念、理想人格 D．社会历史发展进程 E．儿童身心发展的
“内发论”的主要代表人物有（ ）。
“内发论”的主要代表人物有（ ）。A．孟子 B．华生 C．威尔逊 D．洛克 E．格塞尔
个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（ ）。
个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（ ）。A．生理活动 B．精神活动 C．心理活动 D．社会实践活动 E．思维活动
会计软件提供的初始化功能，不包括输入需要在本期进行对账的未达账项。（ ）
会计软件提供的初始化功能，不包括输入需要在本期进行对账的未达账项。（ ）
幼儿全面发展教育是以（ ）为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。
幼儿全面发展教育是以（ ）为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。A．幼儿身心发展的可能性 B．幼儿目前的发展状况 C．幼儿的潜力 D．幼儿