单选题:按想象的创新程度和形成过程,可将想象划分为()。A有意想象和无意想象B再造想象和创造想象C创造想象和幻想D幻想、理想和空想

题目内容:

按想象的创新程度和形成过程,可将想象划分为(  )。

A有意想象和无意想象

B再造想象和创造想象

C创造想象和幻想

D幻想、理想和空想

参考答案:
答案解析:

幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。A自然成熟的个体B自主建构的个体C依赖环境的个体D人为塑造的个体

幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。A自然成熟的个体B自主建构的个体C依赖环境的个体D人为塑造的个体

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最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。A奥苏贝尔B阿特金森C艾宾浩斯D班杜拉

最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。A奥苏贝尔B阿特金森C艾宾浩斯D班杜拉

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下列说法符合儿童动作发展规律的是()。A从局部动作发展到整体动作B从边缘部分动作发展到中央部分动作C从粗大动作发展到精细动作D从下部动作发展到上部动作

下列说法符合儿童动作发展规律的是()。A从局部动作发展到整体动作B从边缘部分动作发展到中央部分动作C从粗大动作发展到精细动作D从下部动作发展到上部动作

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渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿( ).A自信心的发展B自尊心的发展C自制力的发展D移情的发展

渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿( ).A自信心的发展B自尊心的发展C自制力的发展D移情的发展

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问一个3岁的儿童:“你有姐姐吗?”他说:“有。”再问:“你姐姐有弟弟吗?”他却说:“没有。”这说明学前儿童的思维具有( )特点。A片面性B经验性C自我中心性D

问一个3岁的儿童:“你有姐姐吗?”他说:“有。”再问:“你姐姐有弟弟吗?”他却说:“没有。”这说明学前儿童的思维具有( )特点。A片面性B经验性C自我中心性D不可逆性

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