单选题:化学课程的总目标是( )。 题目分类:高中化学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 化学课程的总目标是( )。 A.提高学生的科学素养 A.提高学生的科学素养 B.使学生掌握化学基础知识和基本技能 B.使学生掌握化学基础知识和基本技能 C.提高学生分析问题和解决问题的能力 C.提高学生分析问题和解决问题的能力 D.培养学生运用化学解决实际问题的能力 D.培养学生运用化学解决实际问题的能力 参考答案: 答案解析:
读图文材料,回答下列问题。 材料一从新中国成立以来,中学地理的课程设置一改再改,逐渐形成了较为稳定的地理课程体系,与此同 读图文材料,回答下列问题。 材料一从新中国成立以来,中学地理的课程设置一改再改,逐渐形成了较为稳定的地理课程体系,与此同时,地理学科的学科思想方法也发生了很多 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中实施建议体系的是( )。 下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中实施建议体系的是( )。A.课堂策略建议 B.教学建议以及评价建议 C.教科书编写建议 D.课程资源的利用 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
北半球亚热带在我国分布总体偏南,是因为我国( )。 北半球亚热带在我国分布总体偏南,是因为我国( )。A.冬季气温南高北低 B.地形阻挡了夏季风深入西北 C.夏季南北普遍高温 D.冬季风势力强且影响范围广 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出:我国亚热带北界接近34°N,即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E;南界横 1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出:我国亚热带北界接近34°N,即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E;南界横贯台湾中部和雷州半岛南部。完成11~12 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
以下对于日食的理解,正确的是( )。①日全食发生时自东向西扫过地表②日全食带的两侧地区可以看到日偏食现象③日全食发生时同 以下对于日食的理解,正确的是( )。①日全食发生时自东向西扫过地表②日全食带的两侧地区可以看到日偏食现象③日全食发生时同时伴有日环食④只有在全食带上才能 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案