教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是(  )

教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是(  )A.导学式教学法 B.“掌握学习”教学法 C

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I recognized John __ he entered the room.

I recognized John __ he entered the room.A.hardly B.the minute C.no sooner D.

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根据《建筑市场诚信行为信息管理办法》规定,对建筑市场诚信行为的公布的表述中,(  )是错误的。

根据《建筑市场诚信行为信息管理办法》规定,对建筑市场诚信行为的公布的表述中,(  )是错误的。A.不良行为记录信息公布期限一般为6个月至3年 B.对整改确有

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王某原是甲建筑公司的采购员,长期负责与乙建材公司的业务往来。王某辞职后又用甲公司盖了章的空白合同与乙公司签订钢材购销合同

王某原是甲建筑公司的采购员,长期负责与乙建材公司的业务往来。王某辞职后又用甲公司盖了章的空白合同与乙公司签订钢材购销合同,则该钢材采购合同是(  )的。A.可

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简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。

简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。

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