题目内容：
（2016山东）有的学生平时不注意学习，在期中期末考试临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习，可以解释上述现象的是()。
A扇贝效应
B马太效应
C边际递减效应
D蝴蝶效应
参考答案：
答案解析：
单选题：（2016山东）有的学生平时不注意学习，在期中期末考试临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习，可以解释上述现象的是()。A扇贝效应B马太效应C边际递减效应D蝴蝶效应
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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（2015河南许昌）活泼好动、反应迅速、对一切引起个体注意的事物都能做出兴致勃勃反应的气质类型是()。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质
（2015河南许昌）活泼好动、反应迅速、对一切引起个体注意的事物都能做出兴致勃勃反应的气质类型是()。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质
（2015河南巩义）对于做事情犹豫不决、优柔寡断的学生，应重点培养其意志的()。A自觉性B果断性C自制性D坚韧性
（2015河南巩义）对于做事情犹豫不决、优柔寡断的学生，应重点培养其意志的()。A自觉性B果断性C自制性D坚韧性
(2015安徽)学生学习之前有明确的目的、步骤和方法，学习过程中能克服困难，始终如一地进行。这是学生性格的()。A情绪特征B态度特征C意志特征D理智特征
(2015安徽)学生学习之前有明确的目的、步骤和方法，学习过程中能克服困难，始终如一地进行。这是学生性格的()。A情绪特征B态度特征C意志特征D理智特征
（2015重庆）人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，最后得到唯一的答案。这种思维方式是()。A动作思维B聚合思维C直觉思维D发散思维
（2015重庆）人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，最后得到唯一的答案。这种思维方式是()。A动作思维B聚合思维C直觉思维D发散思维
(2015河北石家庄)由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是()。A联觉B感觉后像C感觉适应D感觉对比
(2015河北石家庄)由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是()。A联觉B感觉后像C感觉适应D感觉对比