题目内容：
幼儿园心理环境的创设原则有( )。
A教育性、发展性、参与性、开放性
B心理化、教育性、参与性、开放性
C科学性、发展性、参与性、教育性
D科学性、发展性、参与性、开放性
参考答案：
答案解析：
单选题：幼儿园心理环境的创设原则有()。A教育性、发展性、参与性、开放性B心理化、教育性、参与性、开放性C科学性、发展性、参与性、教育性D科学性、发展性、参与性、开放性
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
(2014年下半年统考)评估幼儿发展的最佳方式是( )。A平时观察B期末测查C问卷调查D家长访谈
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1981年，联合国教科文组织指出，幼儿教育必须从学校这个封闭的范围中解救出来，扩展到()，这一精神现已成为世界幼儿教育共同发展的方向。A社区B家庭C社会D幼儿园
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教师了解幼儿的最好的信息来源是( )。A同伴B家长C保育员D社区人士
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教师在创设环境中的重要作用是()。A指导者、引导者B控制者C组织幼儿参与环境创设D准备环境、控制环境、调整环境
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保教人员要根据不同的年龄特征提供相应的发展环境，这体现了幼儿园心理环境创设的()。A科学性原则B发展性原则C参与性原则D开放性原则
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