单选题：在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的不同工作模式，社会目标模式主要强调的是( )。A培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力B带领小组组员建

题目内容：

在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的不同工作模式，社会目标模式主要强调的是( )。

A培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力

B带领小组组员建构和发展社会关系

C促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动

D通过与其他组员的沟通、理解与互动速成共识

参考答案：

答案解析：

针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况，社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”，普及相关法律知识，促进老人们相互交流，缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。

针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况，社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”，普及相关法律知识，促进老人们相互交流，缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。在帮助老人们界定小组目标时，小王恰当的做法是( )。A带领老人讨论，澄清小组目标

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是()。A权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移B权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移C权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置D权力和地位从中心位置到边缘位置再

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验，建立起能够互相理解的共同体关系。小刘的做法体现了()的特点。A支持小组B成长小组C教育小组D治疗小组

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演，一组人扮演文明角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自感受，小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语气同朋友交流，这些做法体现了小组工作中(

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

社会工作者为家长开设了一个帮助孩子度过青春期的教育小组。在一次小组讨论中，王女士滔滔不绝地讲：“我太倒霉了，本来工资就低，丈夫摔伤花了不少医药费，孩子又不听话，真是心烦。”听到王女士的叙述，其他组员纷纷回应，诉说自己的经历。看到这种情况，社

分类：中级社会工作师试题题型：单选题