题目内容：
皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是可以跳跃的。
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答案解析：
简答题：皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是可以跳跃的。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：简答题
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在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（）。A．行为改变法 B．认知改变法 C．精神分析法 D．运动改变法
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材料： 不久前，阜成路中学的一节德育课收到了意想不到的效果：教师在德育课上播放剖宫产录像，几乎所有看到录像的学生都在课堂上失声痛哭一一长期被忽视的现实被重新审
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教育现代化就是学校设施的现代化。
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下列属于学习的是（）。A．儿童随着生长发育，其信息加工能力不断增强 B．酒精的摄入会引起个体行为水平的变化 C．儿童通过看书、听故事、看电影懂得了一些道理 D．
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在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（）。A．直线式 B．螺旋式 C．分科式 D．综合式