题目内容：
根据皮亚杰的认知发展理论，7～11岁的儿童的认知发展处于（ ）阶段。
A．前运算 B．感知运动
C．具体运算
D．形式运算
参考答案：
答案解析：
单选题：根据皮亚杰的认知发展理论，7～11岁的儿童的认知发展处于（ ）阶段。
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．感知运动
C．具体运算
D．形式运算
B．感知运动
C．具体运算
D．形式运算
学生是学习的_______，是具有能动性的教育对象。
学生是学习的_______，是具有能动性的教育对象。
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陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻所体现的教学原则是_______。
“学然后知不足，教然后知困”体现出师生关系具有教学相长的特点。（ ）
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全球变暖是一种气候变化现象。由于人们过度燃烧石油、煤炭等化石燃料，产生了大量的二氧化碳等温室气体，这些温室气体使地球温度上升，造成全球变暖。全球变暖会产生的影响
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校园文化活动陶冶情操，有利于促进学生_______，但存在重活动而轻反思的倾向。传统文化进入校园更多的是一种熏陶和_______，学生的体会和_______是最