(2014广西)道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。()A错B对

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(2014安徽)教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。()A错B对

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(2015湖北武汉)全面发展就是要求学生在德智体美等方面都均衡发展,各方面都得到充分发挥。()A错B对

(2015湖北武汉)全面发展就是要求学生在德智体美等方面都均衡发展,各方面都得到充分发挥。()A错B对

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(2015湖南长沙)“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自《论语》。()A错B对

(2015湖南长沙)“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自《论语》。()A错B对

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(2015广西)人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进其发展。()A错B对

(2015广西)人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进其发展。()A错B对

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