题目内容：
在教育工作中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的( )规律。
A不平衡性
B阶段性
C顺序性
D个别差异性
参考答案：
答案解析：
单选题：在教育工作中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的()规律。A不平衡性B阶段性C顺序性D个别差异性
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
福禄培尔为儿童设计的一系列活动玩具被称为( )。A思物B恩物C念物D宠物
福禄培尔为儿童设计的一系列活动玩具被称为( )。A思物B恩物C念物D宠物
在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的？有什么感觉？”该教师运用了移情法中的( )训练技术。A认知提示B
在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的？有什么感觉？”该教师运用了移情法中的( )训练技术。A认知提示B情绪追忆C巩固深化D情境表演·
幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿园的学习具有( )。A直观性B具体性C初浅性D细致性
幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿园的学习具有( )。A直观性B具体性C初浅性D细致性
历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是()A卢梭B夸美纽斯C赫尔巴特D裴斯泰洛齐
历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是()A卢梭B夸美纽斯C赫尔巴特D裴斯泰洛齐
幼儿全面发展教育以( )为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨。A幼儿身心发展的可能B幼儿目前的发展状况C幼儿的潜力D幼儿身心发展的现实与
幼儿全面发展教育以( )为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨。A幼儿身心发展的可能B幼儿目前的发展状况C幼儿的潜力D幼儿身心发展的现实与可能