题目内容：
沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具.学具，这表明老师具有（）
A教学资源开发能力
B课程组织实施能力
C教学程序设计能力
D教育科学知识
参考答案：
答案解析：
单选题：沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具.学具，这表明老师具有（）A教学资源开发能力B课程组织实施能力C教学
- 题目分类：小学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
图1中，该老师的做法（）A违背了素质教育的理念B违反了因材施教的原创C适应了社会竞争的要求D体现了学科教学的重要
图1中，该老师的做法（）A违背了素质教育的理念B违反了因材施教的原创C适应了社会竞争的要求D体现了学科教学的重要
某校经常组织一些学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是()。A进修培训B同伴互助C师徒结对D自我研
某校经常组织一些学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是()。A进修培训B同伴互助C师徒结对D自我研修
邓小平同志指出，一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在( )。A教育行政人员B校长C教师D学生
邓小平同志指出，一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在( )。A教育行政人员B校长C教师D学生
造就全面发展的人的途径和方法是()。 A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招
造就全面发展的人的途径和方法是()。 A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招
郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（ ）A政治理论知识B文化基础知识C学科专业
郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（ ）A政治理论知识B文化基础知识C学科专业知识D教育科学知识