单选题:根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为不同的类型,以下表述正确的是()A丁克家庭规模较小,家庭关系较为简单,是现代社会最主要的家庭形式B主干家庭是核心家庭在纵向

题目内容:

根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为不同的类型,以下表述正确的是()

A丁克家庭规模较小,家庭关系较为简单,是现代社会最主要的家庭形式

B主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸

C父母与一对已婚子女共同居住属于联合家庭

D父母与多对已婚子女生活在一起属于主干家庭

参考答案:
答案解析:

16岁的小雯是一位当红歌星L的粉丝,她经常与同学一起去听演唱会,买CD盘,也乐于参加当地歌迷会组织的活动,常与其他粉丝在网上互动,并按照L的造型风格,来改变自己

16岁的小雯是一位当红歌星L的粉丝,她经常与同学一起去听演唱会,买CD盘,也乐于参加当地歌迷会组织的活动,常与其他粉丝在网上互动,并按照L的造型风格,来改变自己的发型与服饰。形成小雯上述行为的最主要社会环境要素是()。A家庭B社会潮流C学校

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以下不属于老年阶段在心理发展方面特征的是()。A心理上逐渐依赖他人B老年期失去了创造性思维C人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面D社会地位

以下不属于老年阶段在心理发展方面特征的是()。A心理上逐渐依赖他人B老年期失去了创造性思维C人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面D社会地位的下降,内心产生失落感

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一个孩子听到大人说“明天要下雨”、“下雨的时候就刮风”,就对家长说“明天要刮风”。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的()。A感知运动阶段B具体运

一个孩子听到大人说“明天要下雨”、“下雨的时候就刮风”,就对家长说“明天要刮风”。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的()。A感知运动阶段B具体运算阶段C形式运算阶段D前运算阶段

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小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。(2013年)A目的B能力C

小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。(2013年)A目的B能力C忠贞D关怀

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五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。A寻求认可定向阶段

五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。A寻求认可定向阶段B遵守法规和秩序定向阶段C社会契约定向阶段D相对功利定向阶段

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