选择题：少女小兰13岁时遭遇强奸，因反抗而被歹徒凌虐致残，被抢救回来之后，小兰郁郁寡欢，社会工作者小李决定对她实行个案管理的介入方法。为确保有品质的个案管理，小李应该（　　）。

（ ）理论认为家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的，家庭所面临的危机既是机会，也是挑战，因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。 A.家庭生态 B.家庭系统 C.家庭生命周期 D.家庭增权功能

按照一般的社会标准，当青少年( )时，就结束青少年期进入成人阶段。A.具有应付社会与生活问题的能力 B.自己感觉已经成人 C.受到社会认可 D.开始就业和工作 E.能够进行性行为

(2016年)盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明，应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的（　　）。A.社区康复权 B.社会福利权 C.文化生活权 D.环境友好权

社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是()。A:小宁对家庭的认识很敏锐，是一次分析家庭的有益尝试B:小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估C:小宁关注到家庭的不完整，坚持了以家庭为中心的理念D:小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估

张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落， 于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到， 小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。 上述案例中，小花属于( )的服务对象。A: 潜在 B: 现有 C: 自愿 D: 外展