选择题：张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。上述案例中，小花属于( )的服务对象。

我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是()。A:开展新生儿计划免疫工作 B:宣讲安全规划，推动安全教育 C:及早发现伤病，及时治疗 D:使用运动治疗方法减轻残疾

学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有（　　）。(2016)A.为贫困学生提供勤工俭学岗位 B.安排贫困学生参与学校的社团活动 C.鼓励贫困学生参加学校的演讲比赛 D.帮助贫困学生申请奖学金 E.引导贫困学生发掘自身优势

小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。A:接纳自己的身体与容貌 B:对未来的生涯预作准备 C:个体与同伴发展适当的人际关系 D:发展符合社会期望的认知技能和概念

丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独自照顾他的13常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务，其适宜的做法是( )。A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务 B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组 C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭 D.动员张大爷人住养老机构，让女儿常去探望

某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是()。A:鼓励大孩子给小孩子补习功课B:将大孩子和小孩子分开组织活动C:鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映D:结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动