选择题：社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是()。

题目内容：
社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是()。
A:小宁对家庭的认识很敏锐，是一次分析家庭的有益尝试
B:小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估
C:小宁关注到家庭的不完整，坚持了以家庭为中心的理念
D:小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估
参考答案：
答案解析：

张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。上述案例中，小花属于( )的服务对象。

张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落， 于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到， 小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。 上述案例中，小花属于( )的服务对象。A: 潜在 B: 现有 C: 自愿 D: 外展

分类：社会工作者   题型：选择题
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我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是()。

我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是()。A:开展新生儿计划免疫工作 B:宣讲安全规划，推动安全教育 C:及早发现伤病，及时治疗 D:使用运动治疗方法减轻残疾

分类：社会工作者   题型：选择题
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学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有（　　）。(2016)

学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有（　　）。(2016)A.为贫困学生提供勤工俭学岗位 B.安排贫困学生参与学校的社团活动 C.鼓励贫困学生参加学校的演讲比赛 D.帮助贫困学生申请奖学金 E.引导贫困学生发掘自身优势

分类：社会工作者   题型：选择题
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小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。

小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。A:接纳自己的身体与容貌 B:对未来的生涯预作准备 C:个体与同伴发展适当的人际关系 D:发展符合社会期望的认知技能和概念

分类：社会工作者   题型：选择题
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丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独自照顾他的13常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务，其适宜的做法是( )。

丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独自照顾他的13常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务，其适宜的做法是( )。A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务 B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组 C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭 D.动员张大爷人住养老机构，让女儿常去探望

分类：社会工作者   题型：选择题
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