单选题:教师在活动区活动中的作用不包括(  )

题目内容:
教师在活动区活动中的作用不包括(  ) A.教师是活动区活动材料的提供者
B.教师是幼儿在活动区活动中的玩伴
C.教师是幼儿活动区活动的分享者
D.教师是幼儿在活动区活动时的主导者

参考答案:
答案解析:

国外有媒体指出,中国的小孩越来越不会玩了。他们发现,中国的父母总是希望自己的孩子穿得干干净净,不允许他们做那些可能会使衣

国外有媒体指出,中国的小孩越来越不会玩了。他们发现,中国的父母总是希望自己的孩子穿得干干净净,不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时,中国很多的年轻父母觉

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下列关于游戏的认识,基于生物学视野的是(  )A.游戏是一种特殊的文化现象 B.游戏是一种发泄过剩能量的本能活动 C.游戏与工作是对立的,游戏的目的在于过程,而

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儿童的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班儿童以模仿为主,大班儿童则以(  )为主。

儿童的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班儿童以模仿为主,大班儿童则以(  )为主。A.创造 B.合作 C.模仿 D.交往

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下列几项中符合正确游戏教育观的是(  )A.游戏是儿童的正当权利 B.游戏是学习的对立面 C.教师应决定游戏的情节 D.教师应决定游戏的方向

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有机药物多数为弱酸或弱碱,在体液中只能部分解离,以解离的形式非解离的形式同时存在于体液中,当PH=pKa时,分子型和离子

有机药物多数为弱酸或弱碱,在体液中只能部分解离,以解离的形式非解离的形式同时存在于体液中,当PH=pKa时,分子型和离子型药物所占的比例分别为A.90%和10%

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