“玉不琢,不成器”说的是(  )对人的身心发展的作用。

“玉不琢,不成器”说的是(  )对人的身心发展的作用。A.遗传因素 B.环境 C.生理成熟 D.先天因素

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决定受教育的权利的是(  )。

决定受教育的权利的是(  )。A.经济发展 B.文化水平 C.人口状况 D.政治制度

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(  )是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的工作时,希望受教育者达到的要求或产生的

(  )是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化。A.培养目标 B.教育目的 C.教

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孤独症主要表现为三大类核心症状,即(  )、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。

孤独症主要表现为三大类核心症状,即(  )、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。A.社会交往障碍 B.发育迟滞 C.语言刻板 D.视功能发育不良

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