单选题：关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（　　）。

题目内容：
关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（　　）。 A．理性的权威诉诸理智的说服，非理性的权威诉诸权力的压服
B．理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上，非理性的权威建立在专断独自的基础之上
C．理性的权威排斥情感，非理性的权威依赖情感
D．理性的权威愿意接受健全的批评，非理性的权威拒绝接受任何批评

参考答案：
答案解析：

关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（　　）。

关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（　　）。 A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果 B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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教育心理学可以从哪些方面帮助教师了解问题?

教育心理学可以从哪些方面帮助教师了解问题?

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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20年代以后，__________的发展很快，也成了教育心理学的组成部分。

20年代以后，__________的发展很快，也成了教育心理学的组成部分。

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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教学的社会环境包括（　　）。

教学的社会环境包括（　　）。 A．课堂纪律 B．课堂气氛 C．教学设施 D．师生关系 E．同学关系

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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构成人的思想品德的基本要素包括（　　）。

构成人的思想品德的基本要素包括（　　）。A．知 B．思 C．行 D．情 E．做

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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