杜威的课程设计教学模式的结构是(  )。

杜威的课程设计教学模式的结构是(  )。 A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查 B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价

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请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。

请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。

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学会调适是学校心理辅导的基本目标。(  )

学会调适是学校心理辅导的基本目标。(  )

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中华人民共和国国民经济和社会发展十二五规划的主线是加快转变经济发展方式。(  )

中华人民共和国国民经济和社会发展十二五规划的主线是加快转变经济发展方式。(  )

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将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是( 

将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是(  )。 A.道尔顿制 B.特朗普制 C.

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