单选题:教学媒体发展的顺序是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教学媒体发展的顺序是( )。 A.文字媒体阶段、语言媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶段 B.语言媒体阶段、印刷媒体阶段、文字媒体阶段、电子传播媒体阶段 C.语言媒体阶段、文字媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶段 D.印刷媒体阶段、语言媒体阶段、文字媒体阶段、电子传播媒体阶段 参考答案: 答案解析:
为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作者的 为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了( )原则。A.个别化 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
家庭关系纷繁复杂,针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务。以下服务中以预防和发展为主的是( )。 家庭关系纷繁复杂,针对不同类型的家庭关系提供不同性质的服务。以下服务中以预防和发展为主的是( )。A.家庭救助 B.婚姻调解 C.家庭生活教育 D.家庭成长 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是( )。 以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是( )。A.在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳 B.在社会工作专业方法方面,更强调在促进青 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
阅读下列材料,并回答问题。女中学生王艳,容貌美丽,从小深受父母的宠爱。父母对她有较高的期待,总希望她事事都做得比别人好, 阅读下列材料,并回答问题。女中学生王艳,容貌美丽,从小深受父母的宠爱。父母对她有较高的期待,总希望她事事都做得比别人好,她也从没有让父母失望过。进入高中后,她 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案