小红通过自己的不懈努力,解开了一道数学难题,她感到非常有成就感,此时小红体会到的情感是(  )。

小红通过自己的不懈努力,解开了一道数学难题,她感到非常有成就感,此时小红体会到的情感是(  )。 A.道德感 B.美感 C.理智感 D.激情

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教师在教学和生活中经常对学生进行“一件事情多种做法”“一件物品多种用途”的训练,这是为了培养学生的(  )。

教师在教学和生活中经常对学生进行“一件事情多种做法”“一件物品多种用途”的训练,这是为了培养学生的(  )。 A.辐合思维 B.发散思维 C.直观动作思维 D

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学生将成功归因于自己的能力和努力等内部因素时,会感到自豪,从而会增强学习的自信心。(  )

学生将成功归因于自己的能力和努力等内部因素时,会感到自豪,从而会增强学习的自信心。(  )

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对于义务教育阶段的问题学生,学校要耐心教育,对屡教不改的学生,学校有权开除其学籍。(  )

对于义务教育阶段的问题学生,学校要耐心教育,对屡教不改的学生,学校有权开除其学籍。(  )

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