题目内容：
“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）。
A．相互作用论 B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论
参考答案：
答案解析：
单选题：“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）。
- 题目分类：幼儿保教知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论
教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（ ）。
教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（ ）。A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．长效性
进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（ ）。
进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（ ）。A．社会心理学 B．理论心理学 C．应用心理学 D．普通心理学
下列哪项数值?(保留两位小数)
下列哪项数值?(保留两位小数)A．8．00kA B．8．77kA C．8．12kA D．9．75kA
根据变压器布置图，在下列选项中选出正确的H、L、M、N值，并说明理由。( )
根据变压器布置图，在下列选项中选出正确的H、L、M、N值，并说明理由。( )A．H≥2500mm，L≥600mm，M≥600mm，N≥800mm B．H≥230
在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中
在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（ ）现象。A．提前为幼儿进小学打