选择题:1、体验式学习活动评价的设计具有过程性,持续性以及() 题目分类:广西师范大学-幼儿园教学活动设计与指导 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 1、体验式学习活动评价的设计具有过程性,持续性以及() 参考答案:
27、幼儿园教育指导纲要(试行)》是我国幼儿教育的法规性文件,它是2000年 27、幼儿园教育指导纲要(试行)》是我国幼儿教育的法规性文件,它是2000年 分类:广西师范大学-幼儿园教学活动设计与指导 题型:选择题 查看答案
3、在促进儿童认知发展过程中,以下哪个不是属于成人的劣势影响? A、 不注意儿童的社会交往 B、 将 3、在促进儿童认知发展过程中,以下哪个不是属于成人的劣势影响? A、 不注意儿童的社会交往 B、 将语言和思维隔离开 C、 割裂了认知、情感和道德的发展 D、 分类:广西师范大学-幼儿园教学活动设计与指导 题型:选择题 查看答案
23、目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式 A、 接受学习 B、 体验学习 C、 探究式学习 D、 23、目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式 A、 接受学习 B、 体验学习 C、 探究式学习 D、 合作史学系 分类:广西师范大学-幼儿园教学活动设计与指导 题型:选择题 查看答案