简答题：材料：问题：(1)上述材料中，教师在展示地衣图片时，图片中必须包括哪些信息?(5分)(2)简要分析该教师是如何帮助学生形

题目内容：

材料：

问题：
(1)上述材料中，教师在展示地衣图片时，图片中必须包括哪些信息?(5分)
(2)简要分析该教师是如何帮助学生形成初生群落演替这一概念的。(15分)

参考答案：

答案解析：

科学家通过低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与二倍体

科学家通过低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与二倍体个体所产生的精子结合发育成三倍体草鱼胚胎

分类：高中生物题型：简答题

将被标记上15N的DNA双链分子的大肠杆菌在只含有14N的培养基中培养至第n代后，仅含14N的DNA分子的大肠杆菌数与含15N的DNA分子的大肠杆菌数之比为15

分类：高中生物题型：简答题

阅读材料，根据要求完成教学设计。要求：(1)按照教材要求，设计一个人体细胞与外界环境的物质交换模型。(2)根据材料中“思考与讨论”，设计一个引导学生分组进行

分类：高中生物题型：简答题

为了了解学生的实验能力的进步程度，教师设计了如下的实验报告评分表。这种评分表属于(　　)。A．配置性评价 B．形成性评价 C．诊断性评价 D．终结性评价

分类：高中生物题型：简答题

研究表明，每个人的DNA都不完全相同，因此DNA也可以像指纹一样用来识别身份，这种方法就是DNA指纹技术。下列关于DNA指纹技术的说法，正确的是(　　)。A．应

分类：高中生物题型：简答题