单选题:根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。 题目分类:公共基础知识 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。 A.阶段性评价 B.准备性评价 C.总结性评价 D.初步评价 参考答案: 答案解析:
阅读下面资料,作答小题。 【资料】德育的过程就是品德发展的过程。 这种观点对吗?( ) 阅读下面资料,作答小题。 【资料】德育的过程就是品德发展的过程。 这种观点对吗?( )A.√ B.× 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
新时期加强中小学教师职业道德建设的总体要求是( )。 新时期加强中小学教师职业道德建设的总体要求是( )。 A.弘扬高尚师德,力行师德师范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、人 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
一般来说,场独立型者的学习特点不包括( )。 一般来说,场独立型者的学习特点不包括( )。 A.独立性强,不易受暗示 B.擅长社交,领导能力强 C.结构的材料 D.善于进行知觉分析,知觉较稳定 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
应试教育重视高分学生,忽视大多数学生和差生,这就违背了义务教育的宗旨,也违背了“教育机会人人均等”的原则。( ) 应试教育重视高分学生,忽视大多数学生和差生,这就违背了义务教育的宗旨,也违背了“教育机会人人均等”的原则。( ) 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案