单选题:李老师在上《时代风采——现代中国画》一课时,将现代中国画作品与古代中国画作品放在一起,让同学们体会不同时代背景下美术作品

  • 题目分类:高中美术
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
李老师在上《时代风采——现代中国画》一课时,将现代中国画作品与古代中国画作品放在一起,让同学们体会不同时代背景下美术作品的特点。这种教学方法属于( )。 A.比较法
B.演示法
C.讲授法
D.发现法
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下列选项中,对高中美术教学运用示范法叙述不正确的是( )。

下列选项中,对高中美术教学运用示范法叙述不正确的是( )。A.教师示范应控制在15分钟内 B.示范法是为了让学生更形象直观地看到整个示范的过程,因此要做到程序清

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图3是马格里特的代表作品( )。

图3是马格里特的代表作品( )。 A.《内战的预感》 A.《内战的预感》 B.《受威胁的凶手》 B.《受威胁的凶手》 C.《形象的叛逆》 C.《形象的叛逆》 D

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案例: 某高中美术老师在上《感受中国古代恢宏的雕塑群——中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑》课之前,先让学生利用课余时间搜集了一

案例: 某高中美术老师在上《感受中国古代恢宏的雕塑群——中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑》课之前,先让学生利用课余时间搜集了一些雕塑作品以及相关知识。上课期间教师对

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如图2,《斜倚的人形》的作者是( )。

如图2,《斜倚的人形》的作者是( )。 A.贾科梅蒂 B.亨利·摩尔 C.布朗库西 D.罗丹

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简述美术教学策略的基本特点。

简述美术教学策略的基本特点。

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