单选题:Itstruethatwaterwillcontinuetobeit istodayin importance to o 题目分类:高中英语 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: It’struethatwaterwillcontinuetobeit istoday—in importance to oxygen. A.how A.how B. which B. which C. as C. as D. what D. what 参考答案: 答案解析:
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中一年级学生教学内容:鉴赏《卡玛林斯 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中一年级学生教学内容:鉴赏《卡玛林斯卡亚幻想曲》要求:设定教学目标与重点。( 分类:高中英语 题型:单选题 查看答案
布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。这一能力属于哪个层次? 布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。这一能力属于哪个层次?A.记忆 A.记忆 B.创造 B.创造 C.分析 C.分析 分类:高中英语 题型:单选题 查看答案
在编辑文档过程中,有时需要使用分节符在同一文档不同部分设置不同的页眉或页脚。图 3 是 Word2010 部分选项卡截图 在编辑文档过程中,有时需要使用分节符在同一文档不同部分设置不同的页眉或页脚。图 3 是 Word2010 部分选项卡截图, 设置分节符的选项卡的名称是( )。 分类:高中英语 题型:单选题 查看答案
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,不属于篆刻模块教学内容的是 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,不属于篆刻模块教学内容的是A. 墨法 B. 刀法 C. 篆法 D. 章法 分类:高中英语 题型:单选题 查看答案