单选题：布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。这一能力属于哪个层次？

  • 题目分类：高中音乐
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次？ A．记忆
A．记忆
B．创造
B．创造
C．分析
C．分析
D．评价
D．评价
参考答案：
答案解析：

在编辑文档过程中，有时需要使用分节符在同一文档不同部分设置不同的页眉或页脚。图 3 是 Word2010 部分选项卡截图

在编辑文档过程中，有时需要使用分节符在同一文档不同部分设置不同的页眉或页脚。图 3 是 Word2010 部分选项卡截图， 设置分节符的选项卡的名称是(　　)。

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依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，不属于篆刻模块教学内容的是A． 墨法 B． 刀法 C． 篆法 D． 章法

分类：高中音乐  题型：单选题
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E企业为肉制品加工企业，占地面积12000m2，有员工611人。E企业的主要建(构)筑物有：综合办公楼、宿舍楼、生产车间

E企业为肉制品加工企业，占地面积12000m2，有员工611人。E企业的主要建(构)筑物有：综合办公楼、宿舍楼、生产车间、冷库、锅炉房、变电站、制冷车间、污水处

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P公司是一家农产品加工、仓储、物流、销售企业。2011年，P公司有员工780人，其中含安全管理人员3人和L劳务公司劳务派遣人员150人，2011年度，共发生生产

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根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)，该起事故调查报告的主要内容应包括(　　)。A．事故发生经过和事故救援情况 B．事故发生的原因和事故

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