题目内容：
历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（ ）。
A．起决定作用 B．不起决定作用
C．不起作用
D．决定人的发展方向
参考答案：
答案解析：
单选题：历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．不起决定作用
C．不起作用
D．决定人的发展方向
B．不起决定作用
C．不起作用
D．决定人的发展方向
1976年以后，特别是党的__________以后，随着整个改革开放新形势的出现，中国教育又进入了一个新的历史时期。
1976年以后，特别是党的__________以后，随着整个改革开放新形势的出现，中国教育又进入了一个新的历史时期。
美国教育家__________提出了掌握学习理论，著作有《__________》。
美国教育家__________提出了掌握学习理论，著作有《__________》。
以下哪种分组形式是跨年级分组的教学组织形式?（ ）
以下哪种分组形式是跨年级分组的教学组织形式?（ ）A．按不同学习内容分组 B．按不同方法和媒体分组 C．按学科能力分组 D．按不同学习目标分组
下列各项中，被誉为“世界第八奇观”的是（ ）。
下列各项中，被誉为“世界第八奇观”的是（ ）。A．长城 B．敦煌莫高窟 C．秦始皇兵马俑 D．故宫
鲍老师担任班主任的高一(7)班有一个明文规定的“价格表”，学生“迟到”“扰乱课堂秩序”“未及时完成作业”等行为将会被罚款
鲍老师担任班主任的高一(7)班有一个明文规定的“价格表”，学生“迟到”“扰乱课堂秩序”“未及时完成作业”等行为将会被罚款5到50元不等，情节严重还会“加码”。开