题目内容：
以下哪种分组形式是跨年级分组的教学组织形式?（ ）
A．按不同学习内容分组 B．按不同方法和媒体分组
C．按学科能力分组
D．按不同学习目标分组
参考答案：
答案解析：
单选题：以下哪种分组形式是跨年级分组的教学组织形式?（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．按不同方法和媒体分组
C．按学科能力分组
D．按不同学习目标分组
B．按不同方法和媒体分组
C．按学科能力分组
D．按不同学习目标分组
下列各项中，被誉为“世界第八奇观”的是（ ）。
下列各项中，被誉为“世界第八奇观”的是（ ）。A．长城 B．敦煌莫高窟 C．秦始皇兵马俑 D．故宫
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鲍老师担任班主任的高一(7)班有一个明文规定的“价格表”，学生“迟到”“扰乱课堂秩序”“未及时完成作业”等行为将会被罚款5到50元不等，情节严重还会“加码”。开
临近高考，一名高三的学生却患上了“厌学症”，连续一个星期没去上学。家长旁敲侧击得知，原因在于班主任祝老师的“高压政策”。
临近高考，一名高三的学生却患上了“厌学症”，连续一个星期没去上学。家长旁敲侧击得知，原因在于班主任祝老师的“高压政策”。该生表示，班主任对他们的要求极端严格，整
王老师是某重点中学的一名数学教师，教学成果突出。他任课班级的学生学习积极性很高。学生们都说：“王哥让我们爱上数学，更让我
王老师是某重点中学的一名数学教师，教学成果突出。他任课班级的学生学习积极性很高。学生们都说：“王哥让我们爱上数学，更让我们明白人生的追求和真谛。”据此判断，王老
表示个体智力在年龄组中所处位置的是（ ）。
表示个体智力在年龄组中所处位置的是（ ）。A．离差智商 B．比率智商 C．百分等级 D．标准分数