简答题:阅读下面的材料,回答有关问题。定量研究是一种重要的科学研究方法,《义务教育化学课程标准(2011年版)》物质的化学变化主

  • 题目分类:初中化学
  • 题目类型:简答题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
阅读下面的材料,回答有关问题。
定量研究是一种重要的科学研究方法,《义务教育化学课程标准(2011年版)》“物质的化学变化”主题中的二级主题“质量守恒定律”就是从定量的角度讨论化学反应中物质的质量关系。关于该内容,《义务教育化学课程标准(2011年版)》对学生的学习提出了明确要求:“认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系。能正确书写简单的化学方程式。能根据化学方程式进行简单的计算。认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。”
问题:
(1)如何基于发展学生对化学变化的定量认识开展教学?(6分)
(2)以“质量守恒定律”为例,说明如何使学生形成科学的定量认识。(6分)
参考答案:
答案解析:

在学习金属活动性顺序的时候,学生用辩论的形式讨论碳酸钠和碳酸氢钠等物质的量混合后,各离子的浓度大小的排列顺序是怎么样的?

在学习金属活动性顺序的时候,学生用辩论的形式讨论碳酸钠和碳酸氢钠等物质的量混合后,各离子的浓度大小的排列顺序是怎么样的?教师通过这个过程对学生进行全方位的评价,

查看答案

阅读下列素材,回答相关问题。早在西汉时期,我国劳动人民就已经发现铁能将铜从某些含铜化合物的溶液中置换出来。在宋朝,利用这

阅读下列素材,回答相关问题。早在西汉时期,我国劳动人民就已经发现铁能将铜从某些含铜化合物的溶液中置换出来。在宋朝,利用这个反应冶铜的生产已具有了一定的规模,即把

查看答案

下列教学目标属于知识与技能范畴的是(  )。

下列教学目标属于知识与技能范畴的是(  )。A.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念 B.探究几种物质在水中溶解的温度变化 C.通过学习溶液的知识、树立保护

查看答案

反映物质及其变化的本质属性和内在规律的化学基本概念的知识属于(  )。

反映物质及其变化的本质属性和内在规律的化学基本概念的知识属于(  )。A.化学事实性知识 B.化学技能性知识 C.化学理论性知识 D.化学情意类知识

查看答案

下列能形成总反应为的原电池是(  )。

下列能形成总反应为的原电池是(  )。A.正极为C,负极为Fe,电解质溶液为Fe(N03)3溶液 B.正极为C,负极为Fe,电解质溶液为Fe(N03)2溶液 C

查看答案