单项选择题:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 参考答案: 答案解析:
微分电路放电电流与充电电流的关系为()。 微分电路放电电流与充电电流的关系为()。A.放电电流大于充电电流B.放电电流小于充电电流C.放电电流与充电电流大小相等、方向相反D.充电起始电流随时间按指数规律上升 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师从提高学生的认识人手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。 教师从提高学生的认识人手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。A.疏导原则B.启发原则C.因材施教原则D.导向原则 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是()。A.教育叙事研究法B.个案研究法C.教育行动研究法D.问卷调查法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案