题目内容：
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是 （ ）
A．人口环境 B．社会生产
C．政治制度
D．自然环境
参考答案：
答案解析：
单选题：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是 （ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
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B．社会生产
C．政治制度
D．自然环境
B．社会生产
C．政治制度
D．自然环境
19世纪末，美国西部有个“坏孩子”，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得学校臭气熏天。9岁那
19世纪末，美国西部有个“坏孩子”，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得学校臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要
班集体形成的基础是__________。
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陶冶主要包括人格感化、__________和艺术熏陶等。
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“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要 （ ）
“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要 （ ） A．难度适中 B．便于检测 C．集体目标与个人目标结合 D．一般目标与具体目标结合
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现在哪些方面?
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