单选题:执行机会(应用所学技能的机会)的多少的具体体现不包括( )。 题目分类:理论知识 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 执行机会(应用所学技能的机会)的多少的具体体现不包括( )。 A.受训者的上级是否执行过该类型任务 B.受训者是否执行过该类型任务 C.受训者执行了多少次该类型任务 D.难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况 参考答案: 答案解析:
在企业培训的“管理者支持中”,( )的支持水平最高。 在企业培训的“管理者支持中”,( )的支持水平最高。 A.允许员工参加培训 B.关心培训的进展和结果 C.给员工提供培训应用机会 D.作为培训的指导者(或在 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
( )中企业高层非常注重人才培训和学习,CE0等高层出任大学校长,积极参与确定企业学习战略和企业大学目标规划。 ( )中企业高层非常注重人才培训和学习,CE0等高层出任大学校长,积极参与确定企业学习战略和企业大学目标规划。 A.指导型组织模式 B.合作型组织模式 C. 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
( )既未表明培训职能在开发供应领先能力方面应该起到的积极作用。也没有考虑到将现代培训职能深植于组织的必要性,没有阐明 ( )既未表明培训职能在开发供应领先能力方面应该起到的积极作用。也没有考虑到将现代培训职能深植于组织的必要性,没有阐明它与培训实施中相关各方面的关系。 A. 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
( )强调了对培训活动实行有效评价的地位以及它可以带给培训过程其他环节的益处.但还没有达到能够解决实施最佳培训的实际问 ( )强调了对培训活动实行有效评价的地位以及它可以带给培训过程其他环节的益处.但还没有达到能够解决实施最佳培训的实际问题的程度。 A.咨询模式 B.持续发展 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案