单选题：我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（　　）。

题目分类：中学教育学
题目类型：单选题
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题目内容：

我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（　　）。 A．巩固性原则
B．因材施教原则
C．循序渐进原则
D．启发性原则

参考答案：

答案解析：

论述课程发展的一般趋势。★★★☆☆

论述课程发展的一般趋势。★★★☆☆

分类：中学教育学题型：单选题

在我国当前中小学课程设计的理论和实践中，存在着三种有代表性的观点：__________。(新增)

在我国当前中小学课程设计的理论和实践中，存在着三种有代表性的观点：__________。(新增)

分类：中学教育学题型：单选题

从课程管理制度角度来划分，可分为；从课程的组织核心来划分，可分为；按学生学习选择

从课程管理制度角度来划分，可分为__________；从课程的组织核心来划分，可分为__________；按学生学习选择的自由度不同，课程可分为必修课程和选堡课

分类：中学教育学题型：单选题

教师如何才能成为好的研究者?★★★★☆

教师如何才能成为好的研究者?★★★★☆

分类：中学教育学题型：单选题

西周时，“__________”，教育机构和行政机构不分，官师合一。

西周时，“__________”，教育机构和行政机构不分，官师合一。

分类：中学教育学题型：单选题