不定项选择题：该案例给我们什么启示?（　　）

题目内容：

该案例给我们什么启示?（　　） A．即使是天才，不学习也成不了大器
B．遗传只为人的发展提供前提
C．学校教育决定人的发展
D．学校教育，尤其是基础教育对于个体发展的影响不仅具有即时价值，而且具有延时价值

参考答案：

答案解析：

德育过程就是学生品德的形成过程。（　　）

分类：中学教育学题型：不定项选择题

根据使用的主要教学方法，可以将课分为（　　）。A．讲授课 B．演示课 C．练习课 D．实验课 E．复习课

分类：中学教育学题型：不定项选择题

依据课程任务，可将课程分为（　　）。A．基础型课程 B．拓展型课程 C．技能型课程 D．知识型课程 E．研究型课程

分类：中学教育学题型：不定项选择题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的“双基”是什么?（　　）A．基本普及义务教育，基本扫除青壮年文盲 B．基本实现教育现代化，基

分类：中学教育学题型：不定项选择题

在构成思想品德的四要素中，（　　）是基础。A．知 B．情 C．意 D．行

分类：中学教育学题型：不定项选择题