多选题:依据课程任务,可将课程分为( )。 题目分类:中学教育学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 依据课程任务,可将课程分为( )。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.技能型课程 D.知识型课程 E.研究型课程 参考答案: 答案解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的“双基”是什么?( ) 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的“双基”是什么?( )A.基本普及义务教育,基本扫除青壮年文盲 B.基本实现教育现代化,基 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,形成目标体系,以此推动班级管理活动的管理方法是( )。 班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,形成目标体系,以此推动班级管理活动的管理方法是( )。A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
根据材料,回答题。张老师是某初中教师,他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课,他正在讲解课文,一班的王某跟同桌一直在座位 根据材料,回答题。张老师是某初中教师,他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课,他正在讲解课文,一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”,走到 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案