采用蓄电池组的直流系统正常运行时,其母线电压应与蓄电池组的下列哪种运行方式电压相同?( ) A.初充电电压 B.均衡充电电压 C.浮充电电压 D.放电电压
《商业银行个人理财业务管理暂行办法》明确规定,( )是指商业银行为个人客户提供的财务分析、财务规划、投资顾问、资产管理
《商业银行个人理财业务管理暂行办法》明确规定,( )是指商业银行为个人客户提供的财务分析、财务规划、投资顾问、资产管理专业化服务活动。A.综合理财业务 B.个
下列有关办理会计移交手续的表述中,正确的有( )。
下列有关办理会计移交手续的表述中,正确的有( )。A.经单位领导人批准、委托他人代办移交的,委托人应承担相应责任 B.会计主管人员办理交接手续,有单位领导监交
下列各项中,属于一次凭证的原始凭证的有( )
下列各项中,属于一次凭证的原始凭证的有( )A.购货发票 B.收料单 C.限额领料单 D.产品入库单
已知向量a,b满足| a |=1,| b|=4且a·b=2,则a与b的夹角为( )
已知向量a,b满足| a |=1,| b|=4且a·b=2,则a与b的夹角为( )
在2层有一个数据机房,设计了10台机柜,每台机柜设备的计算负荷为8kW(功率因数为0.8),需要配置不问断电源(UPS)
在2层有一个数据机房,设计了10台机柜,每台机柜设备的计算负荷为8kW(功率因数为0.8),需要配置不问断电源(UPS),计算确定UPS输出容量应为下列哪一项数
假设该变电所不设母联自投装置,并改用在线UPS交流操作电源,电压等级为AC220V,请计算UPS容量,其结果最接近下列哪
假设该变电所不设母联自投装置,并改用在线UPS交流操作电源,电压等级为AC220V,请计算UPS容量,其结果最接近下列哪一项?(可靠系数取上限值)( )A.3
管理者在进行绩效沟通时要掌握一些技巧,属于这些技巧的有( )。
管理者在进行绩效沟通时要掌握一些技巧,属于这些技巧的有( )。 A.沟通时态度应该坦诚 B.不仅看到问题,更要看到成绩,鼓励多于批评 C.少听多说是非常重要的
( )是指考评者仅凭下属最初的绩效信息,对考评期内的全部表现做出总评价。
( )是指考评者仅凭下属最初的绩效信息,对考评期内的全部表现做出总评价。 A.优先效应 B.首因效应 C.后继效应 D.近期效应
( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。A.心境 B.激情 C.惊悚 D.应激
企业组织结构整合的过程包括:①控制阶段;②互动阶段;③拟定目标阶段;④规划阶段。排序正确的是( )。
企业组织结构整合的过程包括:①控制阶段;②互动阶段;③拟定目标阶段;④规划阶段。排序正确的是( )。 A.③②①④ B.④③②① C.③②④① D.③④②①
工作岗位分析信息的主要来源有( )。
工作岗位分析信息的主要来源有( )。 A.书面的资料 B.同事的报告 C.任职者报告 D.直接的观察 E.任职者家属的报告
一般实验室的照度标准值为300Ix,规定的LPD值不应大于11W/㎡;设计时按标准规定条件确定降低一级照度,即按2001
一般实验室的照度标准值为300Ix,规定的LPD值不应大于11W/㎡;设计时按标准规定条件确定降低一级照度,即按2001x设计,设计中实际的LPD值为( )时
科学儿童心理学的奠基人是( )
科学儿童心理学的奠基人是( )A.普莱尔 B.皮亚杰 C.霍尔 D.陈鹤琴
政府采购的主体是指在政府采购活动中负有直接职责的参与者。下列各项中,对政府采购主体的表述,正确的有( )。
政府采购的主体是指在政府采购活动中负有直接职责的参与者。下列各项中,对政府采购主体的表述,正确的有( )。A.政府采购管理机关可以参与和干涉采购中的具体商业活动
按照施工合同约定,甲建设单位应于2011年1月12日向乙施工单位支付工程款,但到期却未支付。2011年7月2日至8月6日
按照施工合同约定,甲建设单位应于2011年1月12日向乙施工单位支付工程款,但到期却未支付。2011年7月2日至8月6日间,因当地发生了特大洪灾,致乙施工单位无
冯特建立第一个心理学实验室是在( )
冯特建立第一个心理学实验室是在( )A.1877年 B.1879年 C.1781年 D.1780年
心理是人脑对客观现实的( )。
心理是人脑对客观现实的( )。A.客观反映 B.想象 C.记忆 D.主观反映
党的十八届三中全会指出,使市场在资源配置中起“决定性作用”,这与以往的使市场在资源配置中起“基础性作用”的提法有了明显区
党的十八届三中全会指出,使市场在资源配置中起“决定性作用”,这与以往的使市场在资源配置中起“基础性作用”的提法有了明显区别。两字之变意味着( ) ①凡是能由
普及义务教育立法主要围绕义务教育的强制性、免费性和( )三大主题展开,以保证所有适龄儿童受教育的权利和义务。
普及义务教育立法主要围绕义务教育的强制性、免费性和( )三大主题展开,以保证所有适龄儿童受教育的权利和义务。A.普及性 B.全民性 C.义务性 D.公共性