预防医学是研究。A.人体健康与环境的关系 B.个体与群体的健康 C.人群的健康 D.社会环境与人群健康的关系 E.健康和无症状患者

预防医学是研究。A.人体健康与环境的关系 B.个体与群体的健康 C.人群的健康 D.社会环境与人群健康的关系 E.健康和无症状患者

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预防医学是( )A.以临床观察为主 B.以治疗为主 C.以人群为主要研究对象 D.宏观与微观相结合 E.预防医学是医学的—个分支

预防医学是(    )A.以临床观察为主 B.以治疗为主 C.以人群为主要研究对象 D.宏观与微观相结合 E.预防医学是医学的—个分支

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预防医学体系中的基础学科是( )A.流行病学病学统计学 B.社会与行为科学 C.环境卫生科学 D.卫生管理学 E.卫生毒理学

预防医学体系中的基础学科是(   )A.流行病学病学统计学 B.社会与行为科学 C.环境卫生科学 D.卫生管理学 E.卫生毒理学

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预防医学学科的基础方法学有( )A.流行病学 B.医学统计学 C.环境卫生科学 D.社会与行为科学 E.卫生管理学

预防医学学科的基础方法学有(    )A.流行病学 B.医学统计学 C.环境卫生科学 D.社会与行为科学 E.卫生管理学

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以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( )A.临床医学具有更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.更重视保障和促进人群健康 D

以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(    )A.临床医学具有更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.更重视保障和促进人群健康 D

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知识点:预防医学下列含锌最丰富的食物是A.鱼贝类 B.海带 C.木耳 D.绿色蔬菜 E.牛乳及乳制品

知识点:预防医学下列含锌最丰富的食物是A.鱼贝类 B.海带 C.木耳 D.绿色蔬菜 E.牛乳及乳制品

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知识点:预防医学已知某病患者8人的潜伏期(天)分别是6,8,8,10,12,15,16,>17,平均潜伏天数A.8 B.10 C.11 D.12 E.15

知识点:预防医学已知某病患者8人的潜伏期(天)分别是6,8,8,10,12,15,16,>17,平均潜伏天数A.8 B.10 C.11 D.12 E.15

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知识点:预防医学某人群随着对环境有害物质暴露的增加,所引起的具有某种生物效应的人数随着变化的现象,为A.时间-效应关系 B.剂量-效应关系 C.时间-反应关

知识点:预防医学某人群随着对环境有害物质暴露的增加,所引起的具有某种生物效应的人数随着变化的现象,为A.时间-效应关系 B.剂量-效应关系 C.时间-反应关

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预防医学控制疾病发生两大关口 A防疫和食品卫生B管理与监督 C卫生知识的宣传与检查 D对传染病、地方病、流行病进行调査与隔离E及时上报...

预防医学控制疾病发生两大关口 A防疫和食品卫生B管理与监督 C卫生知识的宣传与检查 D对传染病、地方病、流行病进行调査与隔离E及时上报...

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预防医学是研究A人体健康与环境的关系 B个体与群体的健康 C人群的健康 D社会环境与健康的关系 E健康和无症状患者

预防医学是研究A人体健康与环境的关系 B个体与群体的健康 C人群的健康 D社会环境与健康的关系 E健康和无症状患者

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预防医学研究的主要内容是A人群的健康状况B环境因素的生物学效应 C改善生活、生产环境,增进人群健康 D人类疾病的预防措施 E人群中疾病发生发展的规律和...

预防医学研究的主要内容是A人群的健康状况B环境因素的生物学效应 C改善生活、生产环境,增进人群健康 D人类疾病的预防措施 E人群中疾病发生发展的规律和...

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预防医学研究的主要内容是A.人群的健康状况 B.环境因素的生物学效应 C.改善生活、生产环境,增进人群健康 D.人类疾病的预防措施 E.人群中疾病发生发展的规律

预防医学研究的主要内容是A.人群的健康状况 B.环境因素的生物学效应 C.改善生活、生产环境,增进人群健康 D.人类疾病的预防措施 E.人群中疾病发生发展的规律

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预防医学研究的人类环境属于下列何种A.人类的城市环境 B.人类的农村环境 C.人类的生产和生活环境 D.人类生活的自然环境和社会环境 E.人类的工作环境和教育环

预防医学研究的人类环境属于下列何种A.人类的城市环境 B.人类的农村环境 C.人类的生产和生活环境 D.人类生活的自然环境和社会环境 E.人类的工作环境和教育环

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以下不属于预防医学应遵守的行为准则的是A.尊重社会个人权利的方式,促进社会人群健康 B.对公共卫生政策、方案、优先性提出评价,并把社会各种取向整合起来 C.制定

以下不属于预防医学应遵守的行为准则的是A.尊重社会个人权利的方式,促进社会人群健康 B.对公共卫生政策、方案、优先性提出评价,并把社会各种取向整合起来 C.制定

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预防医学控制疾病发生两大关口A.防疫和食品卫生 B.管理与监督 C.卫生知识的宣传与检查 D.对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离 E.及时上报与及时隔离传染

预防医学控制疾病发生两大关口A.防疫和食品卫生 B.管理与监督 C.卫生知识的宣传与检查 D.对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离 E.及时上报与及时隔离传染

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预防医学工作中存在的主要问题不包括A.医学教育体制原因,使防和治产生“裂痕” B.医学工作的分工,有部分预防工作者,内有向其他专业方向延伸 C.受科学发展所限制

预防医学工作中存在的主要问题不包括A.医学教育体制原因,使防和治产生“裂痕” B.医学工作的分工,有部分预防工作者,内有向其他专业方向延伸 C.受科学发展所限制

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以下不是预防医学工作的主要特点的是A.价值导向的超前性,服务对象的整体性,研究方法的独特性 B.工作效率的紧迫性、时效性,工作过程的长期性和艰巨性 C.工作效果

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预防医学是研究A.疾病发生发展转归过程和专门规律的科学 B.预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学 C.疾病在人群的流行和采取有效措施 D.疾病发生和消除疾病

预防医学是研究A.疾病发生发展转归过程和专门规律的科学 B.预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学 C.疾病在人群的流行和采取有效措施 D.疾病发生和消除疾病

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以下不属于预防医学应遵守的行为准则的是A.尊重社会个人权利的方式,促进社会人群健康 B.对公共卫生政策、方案、优先性提出评价,并把社会各种取向整合起来 C.制定

以下不属于预防医学应遵守的行为准则的是A.尊重社会个人权利的方式,促进社会人群健康 B.对公共卫生政策、方案、优先性提出评价,并把社会各种取向整合起来 C.制定

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预防医学控制疾病发生两大关口A.防疫和食品卫生 B.管理与监督 C.卫生知识的宣传与检查 D.对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离 E.及时上报与及时隔离传染

预防医学控制疾病发生两大关口A.防疫和食品卫生 B.管理与监督 C.卫生知识的宣传与检查 D.对传染病、地方病、流行病进行调查与隔离 E.及时上报与及时隔离传染

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预防医学工作中存在的主要问题不包括A.医学教育体制原因,使防和治产生“裂痕” B.医学工作的分工,有部分预防工作者,内有向其他专业方向延伸 C.受科学发展所限制

预防医学工作中存在的主要问题不包括A.医学教育体制原因,使防和治产生“裂痕” B.医学工作的分工,有部分预防工作者,内有向其他专业方向延伸 C.受科学发展所限制

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以下不是预防医学工作的主要特点的是A.价值导向的超前性,服务对象的整体性,研究方法的独特性 B.工作效率的紧迫性、时效性,工作过程的长期性和艰巨性 C.工作效果

以下不是预防医学工作的主要特点的是A.价值导向的超前性,服务对象的整体性,研究方法的独特性 B.工作效率的紧迫性、时效性,工作过程的长期性和艰巨性 C.工作效果

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预防医学是研究A.疾病发生发展转归过程和专门规律的科学 B.预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学 C.疾病在人群的流行和采取有效措施 D.疾病发生和消除疾病

预防医学是研究A.疾病发生发展转归过程和专门规律的科学 B.预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学 C.疾病在人群的流行和采取有效措施 D.疾病发生和消除疾病

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预防医学研究的人类环境属于下列何种A.人类的城市环境 B.人类的农村环境 C.人类的生产和生活环境 D.人类生活的自然环境和社会环境 E.人类的工作环境和教育环

预防医学研究的人类环境属于下列何种A.人类的城市环境 B.人类的农村环境 C.人类的生产和生活环境 D.人类生活的自然环境和社会环境 E.人类的工作环境和教育环

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预防医学研究的主要环境不包括()。A.水 B.食物 C.土壤 D.药物 E.空气

预防医学研究的主要环境不包括()。A.水 B.食物 C.土壤 D.药物 E.空气

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