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阅读材料,根据要求完成教学设计。《信息安全》是高中信息技术教材中的一课,通过学习本课,学生能够知道加密和解密的基本原理及其在生活中的应用;知道穷举法破解密码的
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下面是于老师在讲授《认识IP地址》一课时的教学片段。【片段1】上课铃声响过,于老师让同学们打开《认识IP地址》导学案,首先完成“第一部分:温故知新”(如表1
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方老师在讲解《信息编码》一课时,首先给同学们播放了电影《风声》的片段,影片女主角将她要传递出去的情报用针线缝在了旗袍上,影片播放完以后,方老师向同学们解释:女主
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《孙子算经》是中国古代重要的教学著作,该著作卷下第二十六题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”《孙子算经》不但提供了答案,
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晓东打算将小时候随父母游览北京时拍摄的照片制作成一段小视频,他精心挑选了二十几张纸质的老照片和一段背景音乐,还打算自己录制解说词。请简要回答:(1)晓东可以采
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使用Photoshop软件将图10中的(a)图处理成(b)图的效果,所采用的滤镜是(  )。A.纹理→纹理化 A.纹理→纹理化 B.模糊→高
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某Excel统计表截图如图9所示,已知C1单元格中的内容为公式“=A1+$B$2”,将此公示复制到C5单元格,则C5的值为(  )。A.5
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在计算机网络中,常用的数字信号编码技术主要有不归零编码、曼彻斯特编码、差分曼彻斯特编码、mB/nB编码等。图8为采用曼彻斯特编码的结果,其中①和②处的编码分别
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某算法的流程如图7所示,当输入m,n的值分别为5,8时,该算法输出结果为3。如果将判断框中的“m<n”改为“m>n”,那么该算法的输出结果是( &e
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