头痛医头,脚痛医脚的管理方法违背了A.系统原理B.能级原理C.动力原理D.反馈原理

管理现象产生于A.近代B.当代C.古代D.与人类社会同时产生

幼儿园实施保教结合的重要保证是A.资金到位B.人员充足C.设备先进D.总务管理

幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则C.有效性原则D

（）的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益A.经纪人B.复杂人C.我实现人D.社会人

可以使教师不脱离工作岗任，确保幼儿园完成保教工作，同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合，提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是A.职前培训B.入岗培训

哪项不是人际关系理论存在于管理理论发展的A.古典管理理论时期B.行为科学理论时期C.现代管理科学时期D.系统管理理论时期

哪项不是“按劳分配，多劳多得”是管理方法中经济方法的A.利益性特点B.有偿性特点C.平等性特点D.间接性特点

儿园的性质任务决定的原则是A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则C.有效性原则D.积极性原则

哪项不是我国卫生工作一贯坚持的根本方针是A.安全第一B.健康第一C.以预防为主D.营养为先

不属于幼儿园中班管理的特点是A.让幼儿尽快适应环境B.应特别注重常规的建立C.努力降低攻击性行为的出现频率D.为幼儿入小学做准备

确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件是A.《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》B.《幼儿园暂行规程》(草案))C.．《幼儿园暂行教学纲要》D

我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是A.园所为社区服务B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务D.园所独立于社区

优化环境将成为启迪幼儿智力、、培养幼儿能力、陶冶幼儿品德的重要途径A.丰富知识B.发展创造力C.开发思维D.动手能力

管理体制发展阶段的顺序是(()A.家长制___职业软专家领导制___专家集团领导制___经理制B.家长制___经理制___职业软专家领导制___专家集团领导制C

利用时间的艺术要求我们要统筹安排学习和( )的时间A.各项活动B.个人C.他人D.管理

勤俭办园”体现了哪一项管理原则？A.整体性原则B.效益性原则C.社会协调性原则D.民主管理原则

在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是A.相互分离的B.相互统一的C.相互对立的D.相互包容的

幼儿园实施保教任务的基本单位不是A.教研室B.年级组C.兴趣小组D.班级

幼儿园园长要有（）奉献精神和进取精神等三种精神A.求实精神B.管理精神C.创新精神D.敬业精神

评价目标、评价标准与工作目标的关系不是A.相互制约B.相辅相成C.相互一致D.相互独立

领导者的影响力由两部分构成：权力性影响力与非权力性影响力。其中A.权力性影响力是自然产生的，具有强制性的特点B.权力性影响力是派生的，具有非强制性的特点C.非权

不属于管理的核心是A.降低成本B.服务教师C.提高创收D.调动人的积极性

在教育评价中因人而异的作法违背了A.全面性B.目的性C.一致性D.评价与指导相结合的原则

9世纪末，20世纪初被誉为“科学管理之父”的是（）A.法约尔B.泰罗C.赫茨伯格D.韦伯