建设一个优秀班集体需要做好哪些工作？a.对非正式群体一律取缔b.尊重学生差异c.增强班集体的凝聚力d.实施目标管理e.形成班集体的核心

预习需要选择好时间，全面地并且带着问题去预习。选择一项：对错

学生喜欢的教师类型包括（ ）。a.亲近型教师b.亲人型教师c.柔和型教师d.明星型教师e.威严性教师

班级管理的前提和保证是（ ）。选择一项：a.选班委b.提目标c.建小组d.定班规

存在心理问题的学生在情绪方面表现为不乐观、稳定、易怒、忧虑。选择一项：对 错

把反思日记写在哪里，体现出教师提升自己的四重境界选择一项：对 错

班集体形成的一般过程包括（ ）。a.形成期b.解体期c.巩固发展期d.组建期e.形成初期

对待非正式群体，班主任要合理利用，正确引导，分清利弊，区别对待。选择一项：对 错

班集体的基本特征包括（ ）。a.有明确的共同奋斗目标b.有良好的人际关系c.有共同活动的准则d.有先进的教学设备e.有健全的组织机构和坚强的领导核心

班级只能选拔班上成绩最优的学生做班干部。选择一项：对错

班主任威信形成的基本手段是自身形象及给学生的第一印象。选择一项：对 错

学生的学习应该以直接经验为主。选择一项：对 错

大多数青少年为自我问题所困扰，究其原因在于不能正确的认识自我。选择一项：对 错

班级管理的目的在于促进班级教育教学活动的顺利开展和教育教学目标的最终实现。选择一项：对 错

教育部印发的《中小学生守则》, 涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，其中不包括（ ）。选择一项：a.热心志愿服务b.主动分担家务c.保持公共卫生d.依赖别人

树立任课教师威信的最佳时机是当他第一次来给学生上课时，班主任对他的介绍和老师自己的自我介绍。选择一项：对 错

指导学生进行正常的异性交往，有利于智力上的互利、情感上的互助。选择一项：对 错

心理不健康与有不健康的心理和表现其实是一回事。选择一项：对错

学校德育的根基一定是学生所在的五彩缤纷的大社会。选择一项：对错

班级管理活动是由班主任单向对班级学生进行的组织和管理活动。选择一项：对错

现实中，很多学生因为喜欢某老师而喜欢这位老师所教的学科，这种现象体现了师爱的（ ）功能。选择一项：a.调节功能b.引动功能c.模仿功能d.激励与感化功能

心理健康与不健康之间有明显的界限。选择一项：对错

班主任威信形成的决定性因素是教师所具备的文化知识。选择一项：对错

校服的意义体现在（ ）方面。a.彰显校园文化b.强化学生角色c.提升个人形象d.避免攀比现象

青春期学生的生理发展变化主要体现在身体外形、内脏机能、性心理上的变化方面。选择一项：对错