班主任老师应追求的境界（ ）。

班主任老师应追求的境界（ ）。a.教育方法激励化b.教学内容生活化c.师生距离最小化d.教育管理情感化e.教育批评严厉化

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可以促进班主任威信形成的非权力性影响有（ ）。

可以促进班主任威信形成的非权力性影响有（ ）。a.班主任的工作业绩b.班主任的人格人品c.班主任的对学生的惩罚与奖励d.班主任的学识才华

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如果一种商品的价格变化5％，需求量因此变动2％，那么该商品的需求（ ）

如果一种商品的价格变化5％，需求量因此变动2％，那么该商品的需求（ ）选择一项：a.缺乏弹性恭喜您答对了b.富有弹性c.有无限弹性d.无弹性

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5．图示简支梁受集中荷载作用，试绘出梁的剪力图和弯矩图。（10分）

5．图示简支梁受集中荷载作用，试绘出梁的剪力图和弯矩图。（10分）（5.1）简支梁的弯矩图如（ ）所示（5分）选择一项：A.B.C.D.

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