环境在个体身心发展中起着决定性作用。

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课程是学校教育的实体或内容,它规定教师( )

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问题解决的关键阶段是( )

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( )原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则,它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。

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“儿童中心主义”违背了( )

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