以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。 以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。单项选择题 A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 分类:经济学 题型:问答题 查看答案
课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为( )。 课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为( )。单项选择题 A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系 分类:经济学 题型:问答题 查看答案
小学课程设计的最终目的是( )。 小学课程设计的最终目的是( )。单项选择题 A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习,学会适应社会 分类:经济学 题型:问答题 查看答案
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是( ) 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是( )单项选择题 A、元认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、复述策略 分类:经济学 题型:问答题 查看答案